Formador

Joaquim António Mendes Trovão

Destinatários

Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Certificado pelo

CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica

Entidade formadora/Parceria

Centro de Formação de Escolas Novafoco

Enquadramento

O Sintra Edu Green Steam 4.0 surge no âmbito da promoção da aquisição de competências sociais e emocionais, a par com o desenvolvimento nas áreas STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics. Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). Pretende-se o desenvolvimento de práticas ativas em ambientes educativos inovadores. Ao longo do ano, em ambiente de sala de aula, serão trabalhados conteúdos relevantes em temáticas como energias sustentáveis, ação climática, preservação do ambiente e robótica. No final do ano letivo, será feita uma mostra dos produtos produzidos pelos alunos em ambiente de partilha de práticas inovadoras e mostra de materiais tecnológicos. Esta partilha pretende assumir-se como um momento de aprendizagem e evolução de cada um e de todos, nas áreas didática e científica.

Objetivos

• Implementar a metodologia “problema solving”; • Partilhar práticas educativas com recurso às áreas STEAM; • Participar em práticas sustentáveis e amigas do ambiente; • Cooperar com parceiros, numa comunidade de partilha de práticas pedagógicas.

Conteúdos

O Sintra Edu Green Steam 4.0, pretende, num novo ano, assumir-se como um programa de vertente pedagógica, mobilizador de práticas educativas promotoras da diminuição da pegada ecológica, realizando trabalhos de projeto que deem origem a produtos inovadores, assentes numa cultura da sustentabilidade do planeta. Ao longo do ano, os professores envolvidos irão construir, com os seus alunos, um veículo movido a energia solar cuja eficácia irá ser posta à prova numa demonstração conjunta. Em simultâneo, diferentes grupos de alunos, irão desenvolver um produto tecnológico que irá ser exibido à comunidade educativa. Esta demonstração e mostra de produtos acontecerá, em simultâneo, em dia e local próprio, será um momento de partilha comum, bem como de formação para os intervenientes, uma vez que se pretendem realizar um seminário temático, workshops educativos e partilha de práticas educativas. O projeto, pretende envolver todos os AE do Concelho de Sintra com a dinamização de ações de sensibilização, de formação e de partilha, com os docentes do Concelho. Conta com parceiros de instituições públicas e privadas, especialistas na temática ambiental, sustentabilidade energética e robótica que possam ser uma mais-valia para a concretização dos objetivos propostos. A quarta edição propõe novos caminhos, novas aprendizagens e inovação de práticas face aos anos anteriores. Um caminho de aprendizagem por parte de uma equipa que trabalha em conjunto no sentido de evoluir e encontrar respostas cada vez mais atualizadas e adequadas aos desafios impostos por uma tecnologia em constante evolução.

Metodologias

Palestra, workshop práticas pedagógicas, exposição de produtos tecnológicos, corrida de veículos solares.

Modelo

Questionário Final de Avaliação

Cronograma

INSCREVER-ME

Formador

Maria Joana de Santos Inácio Vicente

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Certificado pelo

CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica

Entidade formadora/Parceria

Centro de Formação de Escolas Novafoco

Enquadramento

i) A OMS (2009) define a Escola Promotora de Saúde (EPS) como “uma escola que fortalece sistematicamente a sua capacidade de criar um ambiente saudável para a aprendizagem. A EPS é, assim, um espaço em que todos os membros da comunidade escolar trabalham, em conjunto, para proporcionar aos alunos, professores e funcionários, experiências e estruturas integradas e positivas que promovam e protejam a saúde”. ii) Tendo em conta as áreas de intervenção – Saúde Mental e Prevenção da Violência; Educação Alimentar e Atividade Física; Comportamentos Aditivos e Dependências; Afetos e Educação para a Sexualidade – o encontro que se apresenta evoca a intencionalidade de um momento de literacia em saúde com o enfoque na promoção de atitudes e valores que sustentem comportamentos saudáveis. iii) A reflexão em torno de temas como a Inclusão e os ambientes educativos promotores de saúde mental; a IA e a construção do conhecimento; a Indisciplina; os Comportamentos autolesivos e suicidários como desafios familiares e educativos - é ilustrativo das preocupações reais e atuais do contexto escolar, em particular, e da sociedade, em geral.

Objetivos

• Esclarecer, debater e refletir em torno de práticas que potenciem a saúde escolare o bem-estar relacional no contexto educativo. • Desafiar os professores e os demais agentes educativos a par com técnicos de saúde na co-construção de respostas educativas face às necessidades emergentes identificadas seguindo o modelo Whole-School com o envolvimento colaborativo da comunidade educativa.

Conteúdos

Programa do Encontro 8 de julho de 2026 Centro Cultural Olga Cadaval, Sintra 9:00 – Receção 9:30 - Sessão de abertura Marco Almeida – Presidente da Câmara Municipal de Sintra Sandra Cavaca – Presidente do Conselho de Administração da ULS Amadora/Sintra Andreia Bernardo – Vereadora da Educação e da Saúde da CMS Luís Henriques – Diretor do AE Agualva Mira Sintra Cátia Pereira – Coordenadora da UCC Cacém Care 10:00 –“Inclusão – Criar ambientes educativos que promovam a saúde mental de todos” David Rodrigues – Membro do Conselho Nacional de Educação Luzia Lima-Rodrigues – Diretora do Mestrado em Educação Especial – Universidade Lusófona Moderadora: Graça Franco – Professora Especializada em Educação Especial 11:00 - Coffee Break 11:30 - “O papel da inteligência artificial na construção do conhecimento” José dos Reis Lagarto – Professor Associado Convidado Ricardo Oliveira – Membro do Conselho Nacional de Educação Moderador: Miguel Carromeu – Diretor do CFAE Novafoco 12:30 – Almoço 14:00 - “Indisciplina – Resposta a novos desafios” Hélder Pais – Professor no AE Ibn Mucana Paula Pinto – Coordenadora da E2OSintra e Assistente Social do AEAMS Moderadora: Joana Inácio – Psicóloga e Mediadora Escolar no AEAMS 15:00 - “Comportamentos autolesivos e suicidários - Desafios familiares e educativos” Daniel Sampaio – Professor Catedrático Jubilado de Psiquiatria e Saúde Mental Inês Areal Rothes – Presidente da Sociedade Portuguesa de Suicidologia Moderadora: Dulce Valente – Enfermeira da Equipa de Saúde Escolar da UCC Cacém Care 16:00 – Momento Cultural Grupo “Clarum” – Agrupamento de Escolas Agualva Mira Sintra

Metodologias

Metodologias expositivas e ativas assentes na partilha de experiências e práticas.

Modelo

Questionário Final de Avaliação

Anexo(s)

Flyer

Programa do Evento

INSCREVER-ME

Destinatários

Pessoal não docente;

Certificado pelo

CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica

Entidade formadora/Parceria

Centro de Formação de Escolas Novafoco

Enquadramento

i) A OMS (2009) define a Escola Promotora de Saúde (EPS) como “uma escola que fortalece sistematicamente a sua capacidade de criar um ambiente saudável para a aprendizagem. A EPS é, assim, um espaço em que todos os membros da comunidade escolar trabalham, em conjunto, para proporcionar aos alunos, professores e funcionários, experiências e estruturas integradas e positivas que promovam e protejam a saúde”. ii) Tendo em conta as áreas de intervenção – Saúde Mental e Prevenção da Violência; Educação Alimentar e Atividade Física; Comportamentos Aditivos e Dependências; Afetos e Educação para a Sexualidade – o encontro que se apresenta evoca a intencionalidade de um momento de literacia em saúde com o enfoque na promoção de atitudes e valores que sustentem comportamentos saudáveis. iii) A reflexão em torno de temas como a Inclusão e os ambientes educativos promotores de saúde mental; a IA e a construção do conhecimento; a Indisciplina; os Comportamentos autolesivos e suicidários como desafios familiares e educativos - é ilustrativo das preocupações reais e atuais do contexto escolar, em particular, e da sociedade, em geral.

Objetivos

• Esclarecer, debater e refletir em torno de práticas que potenciem a saúde escolare o bem-estar relacional no contexto educativo. • Desafiar os professores e os demais agentes educativos a par com técnicos de saúde na co-construção de respostas educativas face às necessidades emergentes identificadas seguindo o modelo Whole-School com o envolvimento colaborativo da comunidade educativa.

Conteúdos

Programa do Encontro 8 de julho de 2026 Centro Cultural Olga Cadaval, Sintra 9:00 – Receção 9:30 - Sessão de abertura Marco Almeida – Presidente da Câmara Municipal de Sintra Sandra Cavaca – Presidente do Conselho de Administração da ULS Amadora/Sintra Andreia Bernardo – Vereadora da Educação e da Saúde da CMS Luís Henriques – Diretor do AE Agualva Mira Sintra Cátia Pereira – Coordenadora da UCC Cacém Care 10:00 –“Inclusão – Criar ambientes educativos que promovam a saúde mental de todos” David Rodrigues – Membro do Conselho Nacional de Educação Luzia Lima-Rodrigues – Diretora do Mestrado em Educação Especial – Universidade Lusófona Moderadora: Graça Franco – Professora Especializada em Educação Especial 11:00 - Coffee Break 11:30 - “O papel da inteligência artificial na construção do conhecimento” José dos Reis Lagarto – Professor Associado Convidado Ricardo Oliveira – Membro do Conselho Nacional de Educação Moderador: Miguel Carromeu – Diretor do CFAE Novafoco 12:30 – Almoço 14:00 - “Indisciplina – Resposta a novos desafios” Hélder Pais – Professor no AE Ibn Mucana Paula Pinto – Coordenadora da E2OSintra e Assistente Social do AEAMS Moderadora: Joana Inácio – Psicóloga e Mediadora Escolar no AEAMS 15:00 - “Comportamentos autolesivos e suicidários - Desafios familiares e educativos” Daniel Sampaio – Professor Catedrático Jubilado de Psiquiatria e Saúde Mental Inês Areal Rothes – Presidente da Sociedade Portuguesa de Suicidologia Moderadora: Dulce Valente – Enfermeira da Equipa de Saúde Escolar da UCC Cacém Care 16:00 – Momento Cultural Grupo “Clarum” – Agrupamento de Escolas Agualva Mira Sintra

Metodologias

Metodologias expositivas e ativas assentes na partilha de experiências e práticas.

Modelo

Questionário Final de Avaliação

Anexo(s)

Flyer

Programa do Evento

INSCREVER-ME