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Educar pela Positiva: missão (im)possível? turma ACD 2/24

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.

Objetivos

- Dotar os participantes de conhecimentos e "ferramentas" para lidarem com os comportamentos das crianças e construírem com elas uma verdadeira equipa.

Conteúdos

- O poder do exemplo - O cérebro em construção - Os erros como oportunidades - Ganhar os miúdos OU ganhar aos miúdos? - Como estamos a educar?  - Métodos educativos tradicionais: que resultados? - Autoritarismo versus permissividade - O modelo "alternativo" da Disciplina Positiva - 5 "ferramentas" poderosas para Educar pela Positiva - Castigo versus consequência - 3 mapas para uma educação mais positiva - De que precisam as crianças?

Metodologias

Método demonstrativo e expositivo.

Bibliografia

Martins, N. P. (2019). Educar pela Positiva: um guia para pais e educadores. Bertrand Editora.

Início: 06-06-2024
Fim: 06-06-2024
Acreditação: ACD10
Modalidade: ACD
Pessoal: Docente
Regime: Presencial
Duração: 3 h
Local: Escola Secundária Ferreira Dias (AE Aqua Alba)

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